Vaše dítě znovu zapomnělo zapsat si své domácí úkoly, nevzpomíná si na to, kde opustil vyměnitelné boty, nemůže říct, co jsou zítřejší věci v plánu. A dělá domácí úkoly po nekonečně dlouhou dobu, nebo spíše, nedělal to po nekonečnou dobu, ale jen sedí nad notebookem a přemýšlí o něčem jiném. Jste unaveni dělat poznámky k němu a připomenout mu dvacetkrát to samé, ale nevíte, jak překonat tento okruh dětinského rozptýlení a nepozornosti. Proto jen vzdycky povzdechujete slovy "Kdo to je?" Nevěděl, že odpověď na tuto otázku někdy leží na povrchu, protože takové dítě může být ve vás a kvůli vám.
Příčiny nepřítomnosti a nepozornosti
Rodiče se zpravidla mohou dozvědět o neschopnosti dítěte soustředit se, neschopnost soustředit se, když se stane školákem. Bylo to v tuto chvíli vyžadující zvláštní péči o dítě, začínají se rozvíjet nezvyklé problémy. A nikdy dospělým dospělým nenapadlo, že oni sami položili základy již před mnoha lety a že tomu často není dítě vinu. Mezi nejčastější příčiny nepozornosti dítěte patří:
- Dítě trpí poruchou pozornosti s hyperaktivitou. Děti s takovou diagnózou jsou v zásadě neschopné zaměřit svou pozornost na něco po dlouhou dobu, jsou nepokojné a impulzivní. Tato funkce je zpravidla odhalena i ve věku mateřských škol, ale pokud jí nebudete věnovat pozornost, pak s věkem bude velmi problematické napravit chování dítěte s ADHD.
- Dítě má špatné zdraví. On je pravidelně nemocný, on je neustále napaden viry. Všechny síly přicházejí do boje proti nemocem, ale nic nezůstává v pozornosti.
- Jsou postiženy rysy dětského nervového systému: čím je mobilnější, tím je jednodušší, aby dítě posunulo pozornost a naopak - se slabým nervovým systémem, malá osoba není schopna rychle změnit formu činnosti a soustředit se na ni.
- Rodina má negativní emocionální atmosféru. Pokud dospělí neustále přísahají, skandál, zjistí vztah, je těžké očekávat od dětské produktivní činnosti a úspěch ve vývoji osobních vlastností.
- Rodiče nemohou pro dítě vytvořit pracovní prostředí. Nemá vlastní stůl, během tříd je neustále rozptýlený tím, že mluví nebo je bráněn v práci televizí.Samozřejmě za takových podmínek student nebude brát své studium vážně, proto nepotřebuje věnovat své osobní zdroje, být soustředěný a pozorný.
- Velký fyzický a emoční stres. V dopoledních hodinách dítě chodí do školy, kde se očekává, že obdrží jen pozitivní známky, po skončení výuky se setká s trenérem v sportovním oddělení nebo učitelem v uměleckém ateliéru, poté musí matce doma po maturitě pomáhat a před spaním musí číst několik stránek knihy seznam požadované literatury. A tak každý den. Ne každý dospělý může udržovat takový životní rytmus. Není překvapením, že dříve nebo později se vyčerpá obtíže, dětská pracovní kapacita se blíží nule a dítě nemůže ovládnout svou pozornost.
- Dítě nemá zájem o žádné vzdělávací aktivity, nepovažuje za důležité, co jeho rodiče vyžadují. Je to nudné se učit, nerozumí tomu, proč jsou lekce důležitá a nutná a proč jim na čas stráví čas, když je v životě mnoho dalších opravdu zajímavých aktivit. To je důvod, proč dítě dělá vše povinně rychle, jak to bude, aniž by strávil jediný gram své pozornosti na to, co považuje za irelevantní.Ale poté se záměrně a nadšeně hraje počítačových her, které dokazují zázraky vytrvalosti. Nedostatek motivace může vyvrátit veškeré úsilí o podporu nezávislé a zodpovědné osoby.
Jak vidíte, neexistují žádné nadpřirozené příčiny nedůvěry dítěte. Práce na chybách je velmi reálná, pokud je přiměřená a nezpůsobuje dítě žádné další psychické a emocionální trauma.
Zakázané techniky boje proti nedbalosti dítěte
Mnozí rodiče, kteří vidí nedokonalost svého vlastního dítěte, chápou, že je možné a nezbytné pracovat na rozvoji jeho osobnosti. Ale často si vybírají nejjednodušší způsob, jak k němu přeměňují veškerou zodpovědnost. Výsledkem je, že celý proces utváření vytrvalosti a koncentrace malého člověka se omezuje na komentáře a morální učení. Dobré rodičovské úmysly mohou vést k přednášce na téma "Co je dobré a co je špatné", které by v nejlepším případě nevedlo k žádnému výsledku a v nejhorším případě by situaci ještě zhoršilo, což by vedlo k názoru dítěte, že je beznadějný, a proto není třeba se snažit být lepší.
Dětští psychologové identifikují několik "ne", které by se měli řídit milujícími a chápavými rodiči, bojovat proti nepozornosti dítěte: nesnášejte, nekomplikujte, netrestujte, nerozdělujte se s ostatními dětmi, nechodte do extrémů, opravte chyby pro dítě nebo náročné desetkrát sama změna cokoli bez pomoci dospělých.
Milí rodiče, nemůžete dítě vyčítat za to, že je to, čím je. Je nepřijatelné dělat si legraci ze svých nedostatků. Je nespravedlivé ho obviňovat za své vlastní výchovné chyby. Pokud je dítě neprůstřelné a rozptýlené, není to jeho vina, ale vaše společné neštěstí, které lze řešit společně.
Jak zvýšit pozornost vašeho dítěte
Na cestě k nápravě chyb se dospělí řídí jednoduchým pravidlem: při výchově dítěte by člověk měl začít se sebou. Tato práce vyžaduje spoustu času a úsilí, ale výsledek stojí za to. Z rodičů nicméně není třeba nic zvláštního:
- Ukažte dítě psychologovi a neurologovi. Možná dětský nepokoj a nepozornost mají lékařskou příčinu. Čím dříve se o tom dozvíte, tím účinnější budou opatření ke změně chování dítěte.
- Pomozte vašemu dítěti učit se. Nedělejte mu práci, ale nenechávejte ho s problémy. Musíte být blízko a chváli za úspěch, a to i nejzásadnější, takže dítě věří ve své vlastní síly. A je také nutné, aby se zvyklý znovu zkontroloval, co se dělo. Za nedostatek chyb kvůli nedbalosti - za to, že jste získali symbolickou cenu.
- Zajistěte odpovídající denní režim. Bez ohledu na to, jak moc byste chtěli přivést různorodý genius, měl by být rozumný fyzický a emoční stres na těle dítěte. V opačném případě nebude možné přenést ani obyčejné, aniž by došlo k problémům s pozorností studenta.
- Vytvoření pracovního prostředí pro třídy. Každé dítě má právo na stůl, ticho v domě po celou dobu domácí práce a respekt k činnosti rodičů.
- Sledujte výživu dítěte. Pneumatika s nevyžádanými potravinami, nedostatek vitamínů se uvolňuje a přebytečné množství jídla vyvolává lenost, apatii a nepřítomnost.
- Pracovat na motivaci a současně učit oddělit důležité věci od drobných. Samozřejmě, pro dítě, počítačové hry jsou zajímavější lekce,ale můžete mu vysvětlit, že bez znalosti hrozí, že bude bez počítačů vlevo, protože technický pokrok vyžaduje inteligentní a vzdělané lidi.
- Požádejte o dokončení případu dítěte. Motto "A tak to přijde" by se mělo stát tabu v rodině pro děti i dospělé.
Stojí za zmínku, že toto úsilí může být zbytečné, pokud se nezabýváte každodenními cvičeními pro rozvoj péče s dítětem. Jsou jednoduché a nevyžadují mnoho času a úsilí, ale poskytnou vám dobrou náladu a příjemný čas společně.
- Slovní hra "Najít položku" nebo "Vidím." Podívejte se, co vás obklopuje v místnosti nebo na ulici, a pojmenujte pět až deset položek pro konkrétní buk.
- Hrajte s písmeny. Vyberte dlouhé slovo a z písmen v něm vytvořte co nejvíce nových slov.
- Napište text s chybami a instruujte dítě, aby je našel a opravil.
- Sestavte hádanku.
- Popište obrázek. Na obrázku je třeba najít co nejvíce objektů a předložit jejich seznam.
- Naučte se básně srdce.
- Hrajte šachy nebo dámy.
- Projděte labyrinty a vyloučte nepotřebné položky z logických řetězců.
Cvičení pro tréninku paměti a soustředění pozornosti mohou být vynalezeny samy o sobě, pokud nejsou zátěží dítěte. Stejně důležité je, aby takové vzdělávací hry byly nepřetržitě zahrnuty do každodenní rutiny, a nikoli čas od času. Nejlepší je dát dětem takové cvičení od velmi mladého věku, jakmile začnou rozumně vnímat okolní svět. Čím dříve dítě začne rozvíjet své dovednosti soustředit se, vyřadit to od generála, postavit asociativní pozice, zapamatovat si, označit detaily, tím bude snazší, aby zvládl školní program.
