První rok života dítěte obvykle letí rodiči - neměli čas na to, aby z nemocnice přivezli drobné vaky, protože malý muž rychle proběhl kolem domu s vlastním charakterem a návyky. Podle psychologů roste dítě rokem nejen nejdůležitějšími charakterovými znaky, ale položí základy pro jeho vztah ke světu, lidem kolem sebe i k sobě. Většina rodičů plně souhlasí s těmito závěry - v prvním roce života dítě nejen zvyšuje svou hmotnost o 3-4 krát, ale také učit se sedět, chodit, jíst pevné jídlo a mnoho dalších věcí.
Ve věku 1 let přijdou děti na měsíční prohlídku, podstoupí lékařské vyšetření úzkými odborníky a rozloučí se s dětskou klinikou v příštích několika měsících. Očekávání pouze takovýchto rodičů často zůstává neoprávněné - pediatr vyhodnocuje pouze výšku a váhu dítěte a neuropatolog se zřídka věnuje důkladnému hodnocení tělesného a psychologického vývoje. Abyste se nemuseli bát, zda se vaše dítě vyvíjí správně, můžete se seznámit se speciálními tabulkami, které detailně říkají, co by mělo dítě dělat ve věku 1 roku.Zde jsou hlavní kritéria pro hodnocení vývoje dítěte v tomto věku.
Do roku hmotnosti dítěte dosahuje 10-12 kg za měsíc, dodal asi 200-300 gramů, a její růst se zvýší o 1-2 cm, takže na 1 rok je považováno za normální růst dítěte 70 cm v průměru - 72-75 cm .
Fontanelle v tomto věku by mělo být zcela uzavřen a v ústech objeví první zuby - od 2 do 12 let, v případě, že zub je stále tady, nebo řezání je pomalý, je nutné revidovat stravy dítěte, možná, že nemá dostatek vápníku, fosforu, nebo je třeba zvýšit dávku vitamínu D3.
Většina dětí ve věku 1 roku mohou nezávisle stát, sedět, stát a chodit, držet se podpory, mnozí už chodí nezávisle a dokonce běží, jiní stále plazují nebo raději chodí jen s podporou dospělých. Ale rodiče aktivně pohybovat dítě, v každém případě, nemůžete ho hodně chůzi, zejména venku - chůze po hladkém asfaltu, kupodivu, těžce napínání svalů nohou - kvůli rovném povrchu po celou dobu pracovní stejný sval, může vést k únavě av nejtěžších případech - slabé kosti dítěte nemohou vydržet zatížení a nohy se mohou ohýbat.
K prvnímu narozeninám se pohyby dítěte stanou mnohem koordinovanějšími, nakloní se před ním kolečko nebo kočár, vylézt po schodech, vylézt na pohovky, stoly a židle a aktivně studovat všechny předměty ve svém zorném poli.
V tomto věku děti většinou dávají přednost hrakům, které při jejich stisknutí dělají nějaké zvuky, různé modely na kolech nebo vzdělávacích hračkách - pyramidy, paschka, kroužky, které mohou být na laně a podobně.
Dítě může vzít položky s jednou a dvěma rukama, nosit hračky v ruce, posunout je z jedné ruky do druhé, válejte auta a míčky, vložte prsteny do pyramidy, složte paschku, stlačte hračky tak, aby vrhaly, hodily předměty na podlahu a také rozbíjely všechny zajímavé předměty a studovaly je podle vkusu. Neměli byste se naštvat ani jednoho roku dítěte, když rozbíjí a hází hračky a některé domácí předměty na podlaze, stále nerozumí výsledkům svých činností a pomocí takových "barbarských" metod studuje strukturu objektů a zákonů fyziky, například když hodíte sklo s vodou na podlaze se voda rozlévá a sklo se rozbije.Zároveň je nemožné ignorovat takové akce, musíte klidně vysvětlit dětem, že hračky se mohou zlomit a jeho chování vás bude velmi smutné. Aby nedošlo k opakování podobných situací v budoucnu a aby bylo dítě chráněno před úrazy a poškozením, je nutné z dosahu dítěte odstranit všechny nebezpečné, cenné nebo rozbitné předměty. A je třeba si uvědomit, že lovy dokonale stoupají a mohou se vylézt kdekoli - na okenní parapetu, stůl, šatní skříň a dostanou se do horních police a rukojetí, které nahrazují židli. Takže - uvolněte parapety z varných konvic a mikrovlny, zavřete dveře kuchyňské skříňky se zámkem a nikdy neopouštějte okna a lékárničky.
Rok ve vývoji dítěte je další skok a první věková krize - už se cítí zcela nezávislý, snaží se napodobit své rodiče ve všem a zoufale brání své práva. V tomto věku se rodiče radují z prvních vážných úspěchů dítěte: začíná chodit, mluvit, snaží se oblékat, začne žádá o hrnce a přivádí rodiče k bílé teplo s hysterii a rozmary.
Do konce prvního roku života musí dítě pochopit řeč, které mu je řečeno, provádět jednoduché každodenní činnosti - zkusit jíst, lžíci, umýt, obléknout; znát účel všech předmětů pro domácnost, reagovat na projev dospělých s prvními slovy nebo sadu zvuků, které mají pro dítě význam.
Neméně důležitá je "imitativní" činnost dítěte, člověk by se měl snažit účastnit se všech událostí, které se vyskytují v životě druhých, "klepat" na nehty s otcem, "vařit" polévku s matkou nebo se pokoušet "plést" s babičkou.
Do roku dítě dítě dobrovolně splňuje požadavky dospělých, reaguje na jejich tón, když se k němu obrací, zná smysl slova "může" a "nemůže" a ví, jak vyjádřit své emoce smíchy, křikem, gestami nebo výrazy na obličeji.
V tomto věku by se děti měly naučit ovládat své přirozené dovednosti, není potřeba poslouchat doporučení zahraničních výrobců jednorázových plen a udržovat děti v plenkách po dobu až 2 nebo 3 let. Ve věku 1 roku děti již chápou spojení mezi vlhkými kalhotami a vlastními potřebami.takže v pozdějším věku není vhodné odložit posetování hrnců.Samozřejmě, vyžadovat, aby jednoleté dítě vždy zůstalo suché, hloupé a neskutečné, a nadměrně trvající výcvik na nočník může způsobit znechucení a negativní reakci u dítěte. Dítě postačí, aby vědělo, proč potřebuje hrnce, a když se vzbudil, pomocí slov nebo chování ukázal, že potřebuje jít na toaletu.
Další změna chování jednoročních dětí, většina rodičů se aktivně nelíbí - nyní děti extrémně negativně reagují na jakékoli zákazy a omezení - hysterický pláč, výkřiky, pokusy spadnout na podlahu a porazit ho s hlavou, nohama a rukama, to všechno není slyšet většina mladých maminky a táty. Kromě toho není tak snadné uklidnit a umlčet dítě, a takové "výkony" v obchodech nebo na přeplněných místech nemají nejlepší vliv na ostatní.
Kvůli charakteristice nedospělého dětského nervového systému se dítě nejčastěji nemůže uklidnit, takže rodiče musí vykazovat spoustu trpělivosti a taktnosti, zatímco pomáhají dětem uklidnit a nadále trpěli na jejich požadavky, jinak se tyto záchvaty stanou zvykem a stanou se v budoucnu.
Mezi hlavní dovednosti jednoho ročního dítěte patří:
V prvním vážném jubileu v životě dítěte jsou rozdíly mezi mladými kluky a dívkami již zřetelně viditelné. Chlapci jsou mírně vyšší a těžší - v průměru 500-600 gramů a 2-4 cm, dívky jsou mnohem emocionální a rozvíjejí se trochu rychleji.
Takže roční dívka již obvykle milují světlé šaty a šperky, ukázat lásku ke svému RSSI a medvědi, láska k tanci s matkou a sedět na své ruce na tatínka a chlapci v tomto věku raději tráví veškerý svůj čas na zem, něco studovat a break hračky. A jejich preference v hračkách jsou auta, různé "knock" a tak dále. V tomto věku se mohou již aktivně vyhnout z příliš horkých objetí a polibků a snažit se dělat všechno sami.Ale pokud jde o rozmary a záchvaty, jak chlapci, tak dívky působí stejně na nervy svých rodičů, všechno závisí na temperamentu dítěte a na charakteru výchovy.