Ve věku 15 měsíců rodiče zaznamenávají změny nejen ve vývoji, ale také v chování dítěte - dítě neopakuje pouze činnost rodičů nebo přitahuje pozornost, ale už je schopno zapojit se do dialogu a hrát si s nimi v nejjednodušších herních hrách. To je prostě jen odhadnout tempo vývoje dětí po roce je poměrně obtížné, říct přesně, co by dítě mělo být schopno udělat za 1 rok a 3 měsíce nikdo nemůže. V tomto věku se různé děti chovají úplně jinak: někdo už začíná mluvit a chodit, zatímco jiní se stále plazují a neříkají ani slovo. Kromě toho včasný vývoj dítěte není zárukou jeho vysoké úrovně inteligence v budoucnu, pouze zrání nervového systému a mozku u všech dětí se vyskytuje v různých časech.
Za 1 rok a 3 měsíce je dítě nejčastěji schopno chodit, stoupat a sestupovat po schodech držícím rukua také vstávat a sednout bez pomoci. Dokonce i když dítě není ve spěchu, aby potěšilo rodiče se schopností chodit samostatně, v tomto věku by už měl být schopen vstát a chodit, držet se na stěnách a rukou dospělých.Dětské pohyby se stávají mnohem jistějšími a svobodnějšími - už ví, jak se ohýbat, obracet se, obracet ze strany na stranu, zatímco někdy ztrácí rovnováhu a klesá.
Většina dětí se po roce rodí mnohem opatrněji - děti už chápou, že pokud se plazíte na okraj postele nebo pohovky, můžete spadnout a pokud narazíte na stěnu, bude vaše hlava poškozena. Stálé pokusy o procházku, stoupání a běh pomáhají rozvíjet koordinaci pohybu a vyvíjet pocit rovnováhy. Dítě se snaží přitisknout, stát na špičkách, běhat a provádět složitější pohyby, například se snaží házet a chytit míč a naučit se nosit hračky ve dvou rukou najednou.
Během 15 měsíců je zdravé, dobře krmené a ospalé dítě neustále veselé a energické - běží nebo plazí, hraje s hračkami a neustále rozptýlí a mění je - obvykle v tomto věku, maximální doba, kdy se dítě může soustředit na jednu lekci, je 10-15 minut Po ročním vývoji dítě pokračuje v růstu zubů - nejen výrony špičáků a řezáků, ale i první žvýkací zuby, v tomto věku by dítě mělo dostávat nejen bramborové kaše a kaše, ale i potraviny, které je třeba žvýkat.
Dítě po rocku hraje po celý den, ve hře získává nejdůležitější dovednosti, naučí se budovat vztahy s ostatními a studovat svět kolem sebe. V tomto věku je velmi důležité začít se učit hravou cestou, dítě bude rád, že vykoná jakékoliv úkoly a opakuje akce rodičů, pokud jsou prezentovány ve formě vzrušující hry. Počínaje 15-18 měsíci se styl dítěte hrát se svými rodiči změní, teprve teď začínají hrát "společně" a ne navzájem paralelní. Pokud předtím byli rodiče jednoduše přítomni v hrách dítěte nebo mu ukázali, jak a co dělat, nyní dítě pochopí, že je možné hrát společně a aktivně přitahovat rodiče k takovým hrám. Kromě toho děti v tomto věku schopni hrát nejen s rodiči a dospělými, ale také se svými vrstevníky - Děti mohou hrát společně v pískovce, postavit dům kostek nebo hrát s auty. Bohužel taková idyla není schopna trvat dlouho - za pár minut děti současně popadnou jednu orvoch nebo auto a začnou je oddělovat, bojovat nebo plakat, v závislosti na temperamentu a povaze dítěte.
Většina dětí ve věku 15 měsíců jsou majiteli, nerozumí a nechtějí poslouchat dospělé, kteří je volají, aby je mohli sdílet, hrát si společně nebo dát hračku. Rodiče by se neměli pokoušet oslovovat svědomí dítěte a rozptýlit dítě k něčemu jinému je mnohem efektivnější, například tím, že mu nabídne, že si s vámi zahraje nějakou hru nebo půjde vidět něco, stejně jako se snaží najít kompromis - změna s dalším dítětem, střídavě hrají nebo hrají podobnou hračku.
Za 1 rok a 3 měsíce dítě už chápe, že večer potřebujete sbírat hračky, umyjte si obličej a jděte do postele. V tomto věku musíte začít s výukou svého dítěte na určité akce, například vám pomůže vyčistit hračku před večeří nebo jít k umytí před spaním.
Také, od 15-18 měsíců musíte naučit dítě pravidelné denní čtení knih. Nyní se už kluk právě nehlédne na obrázky, ale naslouchá a vnímá krátké příběhy a básně. Nejdůležitější je vyzvednout dětské knihy, které jsou jasné, barevné a snadno čitelné - děti v tomto věku, jako jsou pateshki a básně - quatrain a krátké pohádky, jako jsou Ropit, Kolobok, Ryaba Kurochka a další.Rodiče by měli nejen číst knihy, ale také komentovat je a vysvětlovat děj příběhu, snažit se o zájem o dítě, musíte mu také ukázat obrázky a vyprávět o tom, co je na nich nakresleno. Ve věku 15 měsíců se dítě již může ukázat v knihách známých zvířat, pohádkových postav či známých objektů.
Ve slovní zásobě dětí v tomto věku tam je asi 15-20 slov, a s pomocí zvuků a gest může dítě již vysvětlit, co chce a co potřebuje. Některé děti už s jistotou mluví 5-10 slov, zatímco jiné začínají vyslovovat první zvukové kombinace. Neměli byste se bát, pokud dítě ještě nic neřekne, nejdůležitější je, aby pochopil řeč, který mu byl řešen, a aby byl schopen vykonat nejjednodušší požadavky a úkoly.
Po roce se děti začínají aktivně zajímat o další děti, nyní se na procházkách dívají nejen na auta a doma, ale mají zájem o své vrstevníky a starší děti. Děti za 15 měsíců se zřídka rozhodnou zasahovat do her ostatních dětí, ale rádi je sledují.
U 1 roku a 3 měsíců dítě:
Ve věku 1 roku a 3 měsíce se rozdíl mezi dívkami a chlapci stává výraznější. Chlapci jsou obvykle aktivnější a neklidní, preferují hry na venkově, zejména na čerstvém vzduchu, ale pro ně je mnohem obtížnější soustředit se na jednu hru nebo na jeden předmět. Většina chlapců za 15 měsíců již má sbírku strojů a hračkových zbraní, ale často nemají panenky ani kočárky, ačkoli mnozí z nich také chtějí sbalit a skákat panenky.
Dívky milují knihy s jasnými obrázky, ochotně tráví hodně času se svou matkou a hrají panenky a stejné vozy, ale většina z nich zůstává lhostejná ke zbraním. S dětmi v tomto věku je zpravidla mnohem klidnější a jednodušší - jsou opatrnější a radši neopouštějí ruku své matky a neopouštějí rodiče na procházkách, jen pro případ.
